субота, 15 липня 2023 р.

МЕТОДИ АКТИВНОГО НАВЧАННЯ

 

📌МЕТОДИ АКТИВНОГО НАВЧАННЯ
Як поєднати теорію з практикою? Вирішити цю освітню задачу допоможе
упровадження методів активного навчання на основі реальних ситуацій – кейс-методів. Ці
методи допомагають учням поєднати теоретичні знання з практикою, перетворити
абстрактні знання на конкретні, сприяють розвитку критичного мислення та креативності,
умінню розв’язувати проблеми, формуванню навичок роботи в групі.
Пропонуємо ознайомитися з особливостями кейс-методів, їх типами та алгоритмом
застосування. Ці знання допоможуть педагогу організувати уроки, які сприятимуть
формуванню особистісних якостей учнів та відповідатимуть принципам компетентнісного
навчання.
(за матеріалами інтернет)


четвер, 29 червня 2023 р.

Ґайд із промптами ChatGPT для вчителів

 


Це — короткий посібник із використання ChatGPT для вчителів. Він навчить вас інтегрувати ChatGPT у викладання та максимально використовувати його можливості. Автор посібника — Ендрю Герфт, радник з навчальних програм Департаменту освіти Сіднею. Студія онлайн-освіти EdEra переклала ґайд та адаптувала його до українських реалій.

Завантажити

неділя, 11 червня 2023 р.

Інструментарій оцінювання готовності дитини старшого дошкільного віку до навчання

 

КДЗ «Чарівні перетворення» застосовується у форматі ігрової взаємодії дорослого із дитиною старшого дошкільного віку.
✨Складається із трьох ігрових завдань: «Придумай гру з іграшкою», «Шлях до чарівної скриньки», «Чарівні перетворення фігури», які об’єднані в сценарій – чіткий алгоритм дій підготовки, проведення та узагальнення результатів.
Піроженко Т.О., Карабаєва І.І., Соловйова Л.І., Хартман О.Ю. Інструментарій оцінювання готовності дитини старшого дошкільного віку до навчання в умовах реформування української школи : методичні рекомендації Київ: Інститут психології імені Г.С. Костюка НАПН України. 2023. 36 с.

середа, 17 травня 2023 р.

Програма професійного зростання та емоційної підтримки педагогів (посібник тренерів)

 Тут надано практичні рекомендації педагогам (адміністраціям шкіл) і тренерам для навчання педагогічних працівників, зокрема, як протидіяти емоційному вигоранню в навчальному процесі, підтримувати одне одного та сприяти професійному зростанню.

Видання адресоване педагогам, адміністраторам шкіл, шкільним психологам, соціальним педагогам тощо. Ознайомитись

“Нові педагогічні навички для вчителів: багаторівневий супервізійний підхід”

 Цей проект спрямований на підтримку та розширення можливостей вчителів розвивати основні педагогічні компетенції, необхідні для реалізації очікуваних змін у системі шкільної реформи освіти “Нова українська школа” (НУШ), щоб забезпечити можливості компетентним викладачам разом із учнями шкіл, в тому числі тих, які знаходяться у скрутному становищі та є ВПО, а також їх батькам, створити безпечне та відкрите шкільне середовище, що сприяє зростанню особистості, захищає права людини та надихає як дітей, так і дорослих постійно вчитися, досліджувати та впроваджувати свої нові знання та навички.

Ознайомитись